Le gouvernement du Bénin engage une réforme structurelle de son système d'enseignement supérieur par l'introduction officielle du télé-enseignement.

Cette initiative, validée par le Conseil des ministres du mercredi 1er juillet 2026 sous la présidence de Romuald Wadagni, se concrétisera dès la rentrée académique 2026-2027, à travers une phase pilote ciblant les quatre universités publiques du pays : l'Université d'Abomey-Calavi (UAC), l'Université de Parakou (UP), l'Université Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques (UNSTIM) et l'Université Nationale d'Agriculture (UNA). 

L'objectif institutionnel est d'harmoniser les pratiques de formation et de centraliser l'accès aux cours pour l'ensemble de la population estudiantine sur le territoire national garantir, selon les mots de l'exécutif, que chaque étudiant puisse suivre l'essentiel de son cursus sans avoir à se déplacer jusqu'à Parakou ou Cotonou, tout en gardant la liberté de le faire s'il le souhaite.

Une plateforme nationale et des infrastructures adaptées pour déployer le dispositif

Pour matérialiser cette transition technologique, le Conseil des ministres a formellement approuvé la contractualisation avec un ensemble de prestataires techniques spécialisés. Les interventions prévues intègrent d'abord la mise aux normes physiques des infrastructures de cours, avec des travaux d'aménagement dans les amphithéâtres des campus d'Abomey-Calavi, de Parakou et de la Faculté des Sciences de la Santé de Cotonou.

Sur le plan numérique, le mandat des prestataires englobe la création, le développement technique et le déploiement de la plateforme informatique nationale dédiée, accessible sous le domaine etudiant.bj.

Les contrats couvrent également la gestion de l'ingénierie sonore, audiovisuelle et scénographique des espaces de cours et des studios de télé-enseignement, incluant l'installation des systèmes de vidéo-projection, ainsi qu'un volet de gouvernance administrative via une assistance technique dédiée à l'assurance qualité pédagogique des contenus diffusés.

Les autorités prévoient, à l'issue de cette phase universitaire, l'extension progressive de ce modèle aux autres cycles du système éducatif national.